驴La educaci贸n en el mundo esta cumpliendo realmente su objetivo de invitar a la reflexi贸n, la cr铆tica, el autoaprendizaje y crecimiento propio?
驴O por el contrario se convirti贸 en un mecanismo de transmisi贸n de informaci贸n repetida de un recipiente a otro, sin ning煤n tipo de proceso de desarrollo cognitivo en su ejecuci贸n?
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